Trang Chủ      Hình ảnh      Kinh điển      Thần Chú      Liên lạc
 

Cuộc đời và sự nghiệp của HT. Tuyên Hóa
Dịch giả: Thích Hằng Đạt

-o0o-

Chương I
Thời Niên Thiếu

Ngài chào đời vào tháng năm năm 1910, trong một thôn xóm nghèo, huyện Song Thành, tỉnh Kiết Lâm, Trung Quốc. Cha tên là Bạch Phú Hải, vốn làm nghề nông. Mẹ là Hồ Thị. Lúc sắp sanh ra Ngài, Bà cảm giác có điềm chi kỳ dị. Số là trong đêm chuyển dạ lâm bồn, Bà mơ thấy một điềm rất lạ kỳ. Trong mộng, Bà thấy Phật A Di Đà hiển hiện; từ đôi mắt Phật phóng ra luồng hào quang vàng, chói ḷa khắp thế gian. Lúc ấy, trời đất đều chấn động. Mục kích cảnh tượng này, thân tâm Bà thanh tịnh an lạc vô ngần. Ngay khi đó, Bà chợt giật ḿnh tỉnh giấc, rồi xoay đầu nh́n khắp mọi nơi, mới biết được đó chỉ là một giấc mơ kỳ lạ, nên khiến không khỏi buồn đôi chút. Tuy nhiên, có một việc không phải mộng mị là Bà ngửi được hương thơm lạ kỳ bay tràn khắp hư không, hồi sau mới hết. Cả đời bà Hồ Thị ăn chay niệm Phật. Đối với cảnh mộng đó, thật là một điềm lành may mắn. V́ vậy, Bà lại càng niệm Phật rơ tiếng hơn. Chẳng bao lâu, Bà hạ sanh được một bé trai khác thường. Bé trai đó tên là An Từ, tự Độ Luân, tức là đại lăo ḥa thượng Tuyên Hóa. Tuy nhiên, Ngài vừa chào đời th́ khóc suốt cả ba ngày liền, khiến cha mẹ đều phải bó tay.

Ngài tự thuật: Vùng đông bắc nước Tàu (Măn Châu) có rặng núi nổi tiếng là Trường Bạch. Tại sao gọi là Trường Bạch? V́ tuyết phủ quanh năm. Dưới rặng núi đó có huyện Song Thành. Trong huyện có hai thị trấn lớn tại phía đông và phía tây. Nhà tôi ở trên rặng núi đó. Trước khi đi vào rặng núi, đầu tiên sẽ gặp một ngọn núi nổi tiếng là Thiệu Đạt Tử, cũng thuộc huyện Song Thành. Tŕnh độ văn hóa tại huyện Song Thành tương đối cao hơn những nơi khác. Nơi đây, vài thế kỶ vừa qua, đă xuất hiện khoảng hơn hai mươi đại quan và đại tướng. Hồng y Vu B́nh cũng xuất thân từ huyện Song Thành.

Tôi c̣n nhớ những việc xa xưa mà bà mẹ thường kể, nhưng hầu hết đều không thật, nên không muốn nói đến.

Từ lúc mới sanh ra, tôi có tật xấu là thích khóc suốt cả mấy ngày. Làm việc mệt nhọc cả ngày, mà ban đêm không ngủ được v́ nghe tiếng tôi khóc, nên khiến mọi người trong gia đ́nh rất bực bội. Cuối cùng, tôi ngưng khóc, chắc có lẽ là đă chán sau khi khóc cả mấy ngày. Gia đ́nh bên nội tôi có năm chú bác trai, c̣n đối với gia đ́nh bên ngoại, tôi không biết là bao nhiêu. Cha mẹ tôi có năm trai và ba gái. V́ là con trai út, được cha mẹ cưng chiều, nên tôi trở thành thằng bé kỳ quặc. Tôi thích ngồi cả ngày mà không nói năng chi hết và cũng không thích tán gẫu về chuyện của những người khác, hay nói những chuyện nhảm nhí. Nếu việc không thật, tôi không muốn nói.

Nhà tôi thuộc xóm nghèo. Mặc dầu nền văn hóa tại quê nhà, tức thị trấn Lạp Lâm, huyện Song Thành, tỉnh Hợp Nhĩ Tân, tương đối cao so với những nơi khác, nhưng tôi rất ngu si v́ thất học. Nhà tôi vốn là căn nhà tranh cũ kỸ rách rưới, cách xa những căn nhà khác khoảng trăm bước. Sống trong môi trường đó, tôi đă từng thấy những em bé mới sanh, nhưng chưa từng thấy người chết.

Lần nọ, vào năm mười hai tuổi, lúc đang chơi đùa với chúng bạn, tôi chợt thấy một em bé mắt nhắm, miệng ngậm, thân bị bó trong một chiếc chiếu rơm. Điều này thật lạ lùng đối với tôi. V́ nghĩ rằng em bé đang ngủ nên tôi chạy đến và kêu em ra chơi đùa, nhưng chúng bạn liền bảo:

- Nó đă chết rồi! Gọi nó làm ǵ?

Mặc dầu đă mười hai tuổi, nhưng tôi không hiểu nghĩa chữ chếtlà ǵ. Không dám cật vấn chúng bạn v́ mắc cở, thế rồi tôi chạy về nhà hỏi mẹ:

- Vừa rồi, con thấy một em bé nằm quấn trong một mảnh chiếu rơm và đang ngủ ngoài đồng. Khi con hỏi th́ chúng bạn bảo là đứa bé kia đă chết. Thưa mẹ, chết nghĩa là ǵ? Tại sao em phải chết?

Quư vị thấy không, tôi thật ngu si, không hiểu nghĩa của chữ chết là ǵ. Việc này chứng minh rằng tôi rất ít quan tâm đến những người khác.

Mẹ tôi trả lời:

- Ai ai cũng đều sẽ chết. Có người chết sớm, chết khi tuổi già, chết lúc trẻ, chết v́ bịnh tật, và chết nhiều cách khác.

Tôi hỏi:

- Thưa mẹ! Nếu tất cả mọi người đều phải chết, vậy sống có ích ǵ? Làm sao để khỏi chết?

Mẹ tôi không biết trả lời như thế nào. Riêng tôi, cảm thấy sự sống chết thật là vô ư nghĩa. Lúc ấy, có người bà con là ông Lư Lâm vừa đến viếng thăm gia đ́nh tôi; nghe qua câu hỏi của tôi, ông ta liền đáp:

- Cháu không muốn chết phải không? Dễ dàng lắm.

Tôi hỏi:

- Thưa bác! Dễ như thế nào?

- Chỉ có cách là cháu phải xuất gia tu đạo, trở thành tăng sĩ Phật giáo, để tu hành chứng quả Phật, hay làm đạo sĩ để tu luyện thành tiên nhân.

Nghe vậy, tôi cầu xin mẹ ḿnh cho phép được xuất gia tu đạo. Bà bảo:

- Đi tu là việc tốt, mẹ không ngăn cản. Tuy nhiên, con đừng vội xuất gia, v́ mẹ vẫn c̣n sống, nên hăy nán lại ở nhà, đợi đến lúc mẹ qua đời rồi th́ con cứ tự tiện.

Tôi đồng ư ở lại nhà, chờ đợi.

Hạt giống Bồ Đề trong đất tâm của Ngài, ngày một đâm sâu. Tuy nhỏ tuổi, nhưng Ngài đă biết bắt đầu hồi quang phản chiếu (xoay trở lại tâm tánh sáng suốt).

Ngài tự thuật: Lúc nhỏ, tôi không thích chơi đùa với những đứa trẻ đồng trang lứa. Tôi không thích nói năng hay màng đến lời của người khác mà chỉ câm nín như khúc gỗ. Tôi có tật xấu rất tệ hại là thích khóc lóc. Nếu có ai chọc giận, tôi sẽ khóc sướt mướt. Một khi đă khóc rồi th́ khóc măi như mưa mà không thèm ăn uống, để cha mẹ bó tay xuống nước chiều chuộng. Lần nọ, trước khi biết đi, tôi ḅ đua với một đứa bé khác. V́ ḅ không kịp tôi, đứa bé này cắn vào gót chân của tôi, khiến tôi rất đau nhức, nên tôi khóc rống lên. Đáng lẽ phải trả thù, nhưng tôi nào biết đến việc đó, nên chỉ lo khóc thôi.

Vào thuở nhỏ, tánh t́nh tôi rất can cường. Thấy vật ǵ, tôi cũng muốn đập phá tan hoang. Khi khoảng bảy tám tuổi, tôi muốn làm vua. Chơi với những đứa bé đồng trang lứa, tôi thường đắp một g̣ đất cao, rồi bảo chúng lạy ḿnh và xưng hô: Hoàng Đế Vạn Tuế!

Ai ngờ được, người như tôi mà tin tưởng Phật pháp. Lại nữa, lúc trẻ con trong xóm chơi đùa, tôi muốn làm thủ lănh của chúng. Nếu không chịu nghe lời, tôi sẽ đánh cho đến khi chúng chịu nghe. Tôi cũng muốn làm Robin Hood. Bất kỳ lúc nào thấy những đứa trẻ ở làng trên hay xóm dưới, bị bắt nạt hay bị đối xử bất công, tôi đều v́ chúng mà tranh căi, đánh đấm cho đến cùng, không tiếc thân mạng. Tôi nghĩ rằng rất vinh hạnh để hy sinh v́ bạn. Do đó, bất cứ khi nào thấy những việc bất b́nh, tôi đều xen vào. Lắm khi tranh căi đúng lư nhưng vẫn có vài đứa không thích tôi, nên chúng thường gây chuyện.

V́ tính khí nóng nảy, tôi thường thích đánh lộn với những đứa trẻ lớn tuổi hơn ḿnh. Tuy nhỏ nhưng tôi đánh lộn rất hăng say. Lúc mười tuổi, tôi có thể vật nhau với những đứa khoảng hai mươi tuổi với vóc h́nh to lớn. V́ không sợ chết, đánh lộn măi cho đến khi ḿnh mẩy tay chân đều chảy máu mà cũng không màng, chỉ muốn đánh bại đối phương. Nếu ngày nào không đánh lộn th́ ngày đó khỏi ăn cơm.

Lại nữa, tôi rất thích dùng thức ăn ngon. Nh́n thấy ai có thức ăn ngon, cho dầu ở trong nhà hay ngoài đường, tôi sẽ giựt lấy. Tánh t́nh rất tham lam, ích kỶ, nên luôn mong cầu và thường nói láo.

Tôi cũng rất ngỗ nghịch và không vâng lời cha mẹ. Bên ngoài, tôi làm những điều kỳ quái, khiến cho người khác thường đến mắng vốn cha mẹ tôi, nên ông bà rất buồn phiền. Tôi thật là đứa con bất hiếu. Những việc này xảy ra liên tục, cho đến khi tôi được mười hai tuổi. Ngày nọ, tôi chợt nhận ra rằng mọi việc làm của ḿnh trong quá khứ đều sai lầm như có những hành vi thô lỗ, sỗ sàng, ngỗ nghịch, bất hiếu với cha mẹ, không đối xử tốt với bà con, bạn bè, sống đời vô ư nghĩa, nên vô cùng hổ thẹn. Thế rồi, tôi tự nhủ rằng ḿnh phải sửa tánh nết xấu xa, cải ác hướng thiện. Lúc đó, tôi hoàn toàn không biết giới luật nhà Phật như chỉ ác pḥng phi (ngừng làm việc ác, pḥng ngừa việc xấu).

Tôi hiểu rằng nếu muốn tu hành th́ phải bồi công lập đức, bằng không th́ sẽ bị ma chướng, và nếu muốn trở thành người lương thiện th́ khởi đầu là phải hiếu kính cha mẹ. Tôi nghe tại huyện Song Thành có đại sư Thường Nhân, được xưng tán là Vương Hiếu Tử, v́ Ngài là vị có hiếu đức. Do cảm kích oai đức của Ngài, nên tôi phát nguyện học theo (sau này, tôi thâm tín Phật giáo, quy y Tam Bảo, thân cận đại sư Thường Nhân, và được Ngài dạy những lời rất hợp với căn cơ. Lúc người mẹ vừa qua đời, tôi liền dựng am nơi phần mộ, thế phát xuất gia). Để báo đáp công ân cha mẹ và sám hối tội xưa, không ai dạy bảo, tôi đến trước cha mẹ nhận hết lỗi lầm xấu xa, lễ bái cầu xin tha thứ. Tôi vừa lễ lạy th́ ông bà giật ḿnh bảo:

- Con làm ǵ vậy? Hôm nay không phải là ngày đầu năm, cũng không có lễ lộc, vậy th́ lạy cha mẹ làm ǵ?

Tôi đáp:

- Thưa cha mẹ! Cha mẹ đă sanh thành dưỡng dục con hơn mười hai năm liền. Trước kia, con bất hiếu ngỗ nghịch làm cho cha mẹ phải buồn rầu lo lắng ưu phiền. Trong những năm đó, con chưa từng nghe lời dạy dỗ của cha mẹ, chỉ tự làm theo tính ngu ngốc của ḿnh. Từ đây về sau, con sẽ sửa đổi tánh t́nh ngu si, ĺ lợm, để luôn hiếu thảo với cha mẹ.

Nghe thế, cha mẹ tôi rơi lệ. Tôi thưa tiếp:

- Xin cha mẹ đừng khóc. Từ nay, con sẽ lễ lạy cha mẹ mỗi ngày.

Cha tôi bảo:

- Con không cần lễ lạy, chỉ việc biết nghe lời là đủ rồi. Cha mẹ không thích con lễ lạy như vậy.

Mặc dầu cha mẹ không cho lễ lạy, tôi vẫn ương ngạnh làm v́ không ai có thể ngăn trở ư muốn của ḿnh. Do đó, tôi lễ lạy cha mẹ mỗi người ba lạy mỗi ngày.

Lạy một thời gian, tôi nghĩ rằng ngoài cha mẹ ra c̣n có nhiều người trên thế gian này đối xử với ḿnh rất tốt như chúa trời, chúa đất, vị nguyên thủ quốc gia, các bậc tôn sư. Đây là năm nguồn ân huệ lớn nhất trong cuộc đời. Sống trên thế gian, được trời che đất chở, nên tôi lễ trời và đất sáu lạy để đền ơn. Từ chế độ quân chủ cho đến thời cộng ḥa, người Tàu luôn mang ơn vua chúa hay vị nguyên thủ quốc gia. V́ vậy, tôi lễ họ ba lạy. V́ không được đi học hay tu đạo, tôi không có thầy bạn. Tuy vậy, tôi biết rằng nếu ḿnh tu đạo th́ phải cần có vị tôn sư, c̣n nếu đến trường th́ cần phải có thầy cô giáo. Do đó, tôi lễ ba lạy các bậc tôn sư và thầy cô tương lai. Quư vị có tưởng tượng được rằng có người lạy thầy ḿnh trước khi gặp không? Lại nữa, kể từ đó, tôi không bao giờ dám khởi tâm giận hờn đối với những người lớn hơn ḿnh, dầu họ đúng hay sai, đối xử tốt hay xấu. (Hiện tại tôi đang chịu quả báo: Do tôi thiếu đức độ và v́ không thể dùng quyền thế lấn áp kẻ khác, khiến các người đệ tử thường giận dỗi tôi suốt ngày, nên tôi phải lễ lạy họ v́ không c̣n cách nào khác.)

Thời gian sau, tôi vẫn cảm thấy chưa đủ, nên bắt đầu lạy chư vị thánh hiền đạo cao đức trọng trong đời quá khứ hiện tại, v́ biết rằng các ngài rất anh minh sáng suốt, luôn làm việc lành, và làm lợi ích cho nhân loại. Trong danh sách lễ lạy, tôi cộng thêm các vị trung thần, hiếu thảo, hiền sĩ, anh hùng, vĩ nhân, tiết trinh, danh nhân cổ kim. Nói chung, tôi lễ lạy để tỏ ḷng tri ơn tất cả hiền nhân trên thế gian, v́ nhờ gương sáng của họ chiếu soi mà tôi tránh làm những việc ác để làm những điều lành, khiến ḿnh mau chóng trở thành người chánh nhân quân tử.

Kế đến, tôi cũng lạy và hồi hướng mọi công đức lành cho những kẻ gian ác, v́ mong rằng họ sẽ bỏ ác hướng thiện, phát tâm Bồ Đề, sớm tu hành chứng quả vị Phật. Những người khác thường lễ chư Phật chư Bồ Tát, nhưng tôi lại ngu si đi lạy những kẻ gian ác xấu xa. Tôi thiết nghĩ, họ là những người đáng thương v́ thường bị luân chuyển trong ba đường ác cùng luôn xa cách đạo Phật.

Sau này, tôi nghĩ rằng phải nên tôn kính lễ lạy tất cả chúng sanh, bao gồm kiến muỗi trùng dế, v́ đời quá khứ tôi có thể đă từng giết hại chúng. Ngày nay được làm người, tôi sám hối những hành vi tệ bạc của ḿnh xưa kia. Hơn mười năm, v́ không muốn ai biết, mỗi buổi sáng tinh sương trước khi mọi người thức giấc, cùng đêm khuya hiu quạnh lúc người người đều ngủ say, tôi ra ngoài sân liên tiếp lễ những lạy mê tín mà bất kể thời tiết mưa gió băo bùng, sương rơi tuyết lạnh. Tổng cộng là 833 lạy, mất cả hai tiếng rưỡi. Tại sao tôi lại ngu si lễ lạy như thế? V́ để biểu thị ḷng thành kính ngu muội của ḿnh.

Cuối cùng, để dành thời giờ làm những việc khác, tôi giảm xuống c̣n năm lạy. Ba lạy đầu, tôi đảnh lễ tận hư không, khắp pháp giới, mười phương ba đời tất cả Phật Pháp Tăng, Tam Bảo. Lễ thứ tư, tôi lạy tận hư không, khắp pháp giới mười phương ba đời tất cả chúng sanh cùng các bậc đại Thánh Hiền, đại hiếu, đại thiện nhân, đại anh hùng, đại vĩ nhân, đại hiền sĩ, thậm chí cho đến những kẻ đại gian ác, xấu xa cùng cực, hay loài vật nhỏ nhít như kiến, muỗI, trùng, dế. Hiện tại, tôi thường nói đùa với mọi người rằng hôm nay quư vị lạy tôi, nhưng thực ra tôi đă từng lạy quư vị trong đời quá khứ. Tuy tri thức không biết nhưng tâm thức lại cảm nhận. Do đó, quư vị chỉ đáp lễ lại thôi, nên tôi không thể chấp nhận hay phủ nhận lễ lạy của quư vị.

Lễ thứ năm, tôi lạy tận hư không, khắp pháp giới, mười phương ba đời, tất cả giới luật Ba La Đề Mộc Xoa của chư Phật. Nhờ có giới luật Phật chế, tôi mới y chiếu theo đó mà tu hành. Ân đức của giới luật thật vô lượng vô biên.

Đây là cách lễ lạy ngu xuẩn của tôi. Thầm nghĩ rằng chắc trên thế gian, không có ai ngu ngốc bằng ḿnh, v́ mọi người đều thông minh sáng suốt. Không những người tại gia, ngay cả những người xuất gia cũng đều khinh rẻ và tránh xa tôi. Nếu tin tôi, quư vị sẽ bị thiệt tḥi rất nhiều. Tuy nhiên, nếu muốn hành hạnh khiêm nhường nhă nhặn và tạo duyên lành với mọi loài, chắc rằng không đến nỗi thiệt tḥi mấy.

Vào năm mười hai tuổi, đêm mười chín tháng hai, Ngài mộng thấy một giấc mơ kỳ dị. Trong mộng, Ngài thấy ḿnh đi lạc vào một cánh đồng vắng hoang vu, cỏ lao mọc um tùm rậm rạp. Nh́n lên không thấy trời xanh. Cúi xuống không thấy dấu chân người. Đường đi gồ ghề lởm chởm, xung quanh toàn là hố to hố nhỏ, sâu cạn không đồng. Hang hố lớn nhất giống như cái bàn, vừa rộng vừa sâu, nh́n xuống không thấu đáy. Nếu chẳng may mà trợt chân xuống, e rằng không sống nổi. Hang hố vây bủa khắp nơi, nên tiến cũng không được, lùi cũng không xong. V́ vậy, Ngài đâm ra kinh hoàng hoảng sợ; nh́n xem bốn bề không một bóng người để kêu cầu cứu. Ngài chợt nghĩ rằng đang lúc ước muốn tu hành và ư nguyện phụng dưỡng cha mẹ chưa thành, nếu rủi lỡ xảy ra những việc không may th́ sao! Nghĩ đến đó, tâm can Ngài đau như đứt ruột, nên bất chợt rơi lệ. Khi ấy, một bà lăo với diện mạo từ bi nhân hậu, đột nhiên xuất hiện trước mặt Ngài. Ngửng đầu lên, Ngài thấy bà lăo mặc y ca sa, tay cầm gậy trúc, chân mang đôi giày trưởng giả, tâm tư trầm mặc, đôi mắt sáng quắt, miệng từ bi mỉm cười, bảo:

- Này bé! Sao con lại khóc?

Ngài lau nước mắt, rồi kể lại việc ḿnh đi lạc đường, đến đồng hoang hang hố. Bà lăo bảo:

- Con đừng sợ. Hăy theo bước chân của Ta th́ sẽ trở về nhà. Đường xa vạn dặm, nên trong lúc đi phải chú ư, chớ để bị trợt té.

Nói xong, bà lăo đi trước, Ngài lần bước theo sau. Đi một đỗi th́ thoát khỏi hiểm lộ, rồi đến một con đường lớn bằng phẳng. Nh́n phía trước, thấy nhà ḿnh không xa, Ngài vui mừng thầm nghĩ: A! Cuối cùng ḿnh đă về đến nhà rồi!

Từ ưu phiền sợ hăi, chuyển thành mừng rỡ an vui. Lúc xoay đầu lại th́ Ngài chợt thấy từ trong con đường kinh hoàng đầy hang hố đó, có rất nhiều người bao gồm già trẻ, gái trai, tăng ni, học giả đang nương theo dấu chân ḿnh mà đi. Thấy việc lạ kỳ, Ngài hỏi bà lăo:

- Thưa Bà! Những người này, họ đang đi đâu vậy?

- Họ là những người có duyên với con và đang nương theo dấu chân của con để vượt ra khỏi đường lộ hiểm trở.

Bà lăo lại gằn giọng, nói thêm:

- Đường xa vạn dặm, con hăy hộ tŕ giúp đỡ họ cẩn thận. Ta có chút việc phải đi nơi khác, chẳng bao lâu sẽ trở về. Chúng ta sẽ gặp lại nhau trong một ngày gần đây.

Nghe lời này, Ngài bèn hỏi địa chỉ, tên tuổi của Bà. Bà lăo đáp:

- Chúng ta là người đồng hương. Khi trở về nhà th́ con sẽ biết mọi chuyện.

Vừa dứt lời, bà liền biến mất. Ngài cũng vẫn dẫn đường cho những người đang đi theo ḿnh để trở về nhà. Khi vừa đến nhà, Ngài liền giật ḿnh tỉnh dậy.

Mộng thấy đi lạc vào con đường đầy hang hố hiểm trở, Ngài như vừa trải qua một cơn sống chết. Nhờ có bà lăo kia dẫn dắt, nên mới thoát được hiểm nạn. Tỉnh dậy, Ngài xúc động vô ngần v́ biết đây không phải điềm mộng mị b́nh thường, và hiểu rơ được lẽ vô thường của sanh tử. Ai biết được vận mệnh của ḿnh vào ngày mai! Một khi thân này mất rồi th́ khó mà được lại. V́ vậy, ư niệm xuất gia cầu pháp của Ngài ngày càng kiên cố. Ngài đem việc này tŕnh lên cho cha mẹ. Họ đồng ư, chấp thuận cho Ngài đi t́m thầy học đạo, quy y Tam Bảo. Thế nên, Ngài t́m đến đảnh lễ đại lăo ḥa thượng Thường Trí.

Vừa gặp đại lăo ḥa thượng Thường Trí, Ngài cảm thấy rất mực thân thiết. Duyên xưa đă chín mùi, nên nay mới gặp lại. Ngài thỉnh cầu đại lăo ḥa thượng Thường Trí ban cho giáo pháp tu hành để cắt đứt ḍng sanh tử. Đại lăo ḥa thượng Thường Trí dạy:

- Phải chân thành tu hành với tâm dài lâu; một ḷng thuần hậu chất trực, thật tiễn hành tŕ. Pháp môn không hai, chỉ hướng về một thừa.

Nghe xong, Ngài vui mừng, đảnh lễ đại lăo ḥa thượng, thượng Thường hạ Trí làm thầy, chánh thức quy y Tam Bảo.

Sau khi quy y với đại lăo ḥa thượng Thường Trí, Ngài liền tu thiền tập định, rất mực tinh tấn. Đối với bất kỳ kinh điển nào, Ngài cũng quư như trân bảo. Nghĩa lư văn sao, càng đọc càng thông đạt. Năm mười sáu tuổi, Ngài bắt đầu giảng kinh Pháp Bảo Đàn, Kim Cang, cùng các kinh điển khác. Tuy chỉ mới mười sáu tuổi, Ngài vẫn có khả năng giảng kinh thuyết pháp. Thời ấy, có nhiều người học Phật pháp mà khổ nỗi là không biết chữ. V́ thế, Ngài tự đảm đương trách nhiệm giảng kinh cho người mù chữ.

Ngài tự thuật: Tôi cũng thích tham gia hoạt động trong các hội Phật giáo nhằm phục vụ đạo pháp. Năm mười sáu tuổi, tôi đến chùa làng giảng kinh Pháp Bảo Đàn. Đọc qua kinh này, tôi liền viết kệ:

Đốn tiệm tuy khác
Thành công chỉ một
Sao phân nam bắc
Thánh phàm tạm khác
Căn tánh đều đồng
Chớ luận đông tây.

Đương thời tôi cũng giảng giải những bộ kinh ngắn như kinh Kim Cang và kinh A Di Đà, cùng luận lư Phật pháp. Mặc dầu không hiểu nhiều, nhưng tôi vẫn sẵn sàng thuyết giảng kinh điển. Ở làng tôi, có rất nhiều người bị thất học. Nếu tôi không giải thích về lư đạo th́ e rằng họ khó hiểu rơ Phật pháp. Thế nên, tuy mới có mười sáu tuổi, tôi tự nhận nhiệm vụ hoằng dương Phật pháp. Nhờ nhiều năm thực hành, ngày nay tôi mới có thể biết cách giảng kinh đôi chút.

Lúc ấy, tôi cũng biết tụng chú Đại Bi. Lần đầu tiên biết đến chú Đại Bi, tôi vui mừng tột bậc. Tôi bắt đầu đọc tụng lúc lên xe lửa. Trong ba mươi phút sau khi bước xuống xe lửa, tôi có thể tụng thuộc bài chú này. Kế đến, tôi học pháp Bốn Mươi Hai Tay Mắt. Sau đó, tôi thường dùng thần chú Đại Bi và pháp Bốn Mươi Hai Tay Mắt để chữa bịnh tật cho dân chúng.

Lúc nhỏ, tôi không có cơ hội để cắp sách đến trường. Trước lúc xuất gia, tôi đi tầm sư học đạo, hầu mong được chỉ dạy cách cắt đứt ḍng sanh tử. Tôi thường đến xem xét rất nhiều ngoại đạo ở vùng đông bắc nước Tàu. Điển h́nh, có một nhóm ngoại đạo tự xưng là Lư Môn; họ tụng đọc một câu kệ. Họ dựng một đài cao, rồi sắp ba chiếc ghế trên đó, như làm lễ Phóng Diệm Khẩu. Vị thủ lănh ngồi chiếc ghế ở giữa, niệm thầm câu nam mô hắt la đát na đa la dạ da, và thọ sự lễ bái của tín chúng, c̣n hai người ngồi hai bên, được gọi là phó thủ lănh. Những kẻ khác, đại diện họ truyền pháp bí mật. Họ bảo các tín chúng mở ḷng bàn tay ra, rồi viết năm chữ Quán Thế Âm Bồ Tát lên đó. Viết xong, họ đóng ấn và bảo tín đồ hăy niệm thầm, chứ không nên đọc ra tiếng. Họ lại cấm tuyệt việc truyền pháp này cho người khác, ngay cả cha mẹ, vợ chồng, con cái. Họ gọi câu này là năm chữ chân ngôn, bảo:

Ngậm miệng dấu lưỡi
Để lưỡi đầu niếu
Tâm niệm liên tiếp
Ư căn phát hiện.

Vừa nghe qua, tưởng như vi diệu thần bí, nhưng thật rất tầm thường. Họ lại cấm hội viên hút thuốc và uống rượu. V́ vậy, ngoại đạo này được gọi là đạo cấm hút thuốc và uống rượu.

Tôi biết đến hầu hết những ngoại đạo như thế. Tôi cũng đă từng tham dự những buổi thánh lễ Công Giáo và lễ Sabbath của Thiên Chúa Giáo, và thường t́m hiểu học hỏi những tôn giáo khác như Khổng giáo, Lăo giáo, Hồi giáo.

Suốt cuộc đời, tôi chưa từng sợ hăi điều ǵ, ngay cả thiên ma, địa ma, quỶ ma, thần ma, nhân ma. Tại sao? V́ tôi không sợ chết. Tôi nhớ lại lúc khoảng mười bảy tuổi, đang học tập Phật pháp, nghĩ rằng ḿnh có đủ định lực, nên rất kiêu căng ngă mạn mà tuyên bố lời sàm bậy:

- Mọi người đều sợ quỶ ma, nhưng tôi th́ không. Dẫu là thiên ma, địa ma, quỶ ma, thần ma, nhân ma, tôi đều không sợ sệt.

Quư vị hăy đoán thử coi, việc ǵ sẽ xảy ra? Ma bệnh t́m đến. Khi ma bệnh đến, tôi là kẻ sợ chứ chẳng phải nó. Lúc đó, thân tôi không nghe theo mệnh lệnh của ư ḿnh. Tôi bảo nó đi, nhưng nó không động đậy, nên không thể đi đứng hay ngồi dậy được, chỉ nằm trên giường từ sáng đến tối mà chẳng ăn uống chi được. Tôi tự trách: Nói tầm xào th́ hay lắm. Ma bệnh đến mà không làm ǵ được!

Tôi bệnh nặng đến đỗi mê man bất tỉnh, gần kề với tử thần. Trong lúc hôn mê, đột nhiên tôi thấy cảnh tượng lạ lùng như thấy có ba vị hiếu tử họ Vương; họ là tăng sĩ, đạo sĩ, và cư sĩ già. Cả ba cùng đến và dẫn hồn tôi đi du ngoạn. Vừa bước ra khỏi cửa th́ thân ḿnh vụt nhấc lên, rồi bay trên nóc nhà, và dần dần cỡi mây lướt gió. Nh́n xuống dưới đất, tôi thấy nhà cửa từ từ nhỏ lại với nhiều người đi qua lại. Chúng tôi bay đến nhiều chốn danh lam thắng cảnh, chùa chiền miếu tự ở Tàu như núi Ngũ Đài, núi Nga Mi, núi Cửu Hoa, núi Phổ Đà, v.v... Chúng tôi cũng bay ra nước ngoài, và thấy nhiều người da trắng mắt xanh tóc vàng. Những cảnh tượng này, gíống như màn ảnh truyền h́nh, từ cảnh này chuyển sang cảnh khác. Lúc trở về, tôi mở cửa ra, thấy thân ḿnh nằm trên giường, rồi tự nhủ: Cảnh tượng này sao lạ quá!

Khi ấy, tôi cảm giác như có hai thân ḿnh vừa nhập lại làm một. Song thân đang ngồi bên cạnh giường nh́n tôi. Khi thấy tôi bắt đầu thở trở lại, họ mừng quưnh la lên:

- Nó c̣n sống, vẫn chưa chết!

Tôi ngạc nhiên tự nhủ: Họ đang nói ǵ?Kế đến, tôi thấy ḿnh đang nằm trên giường, không thể động đậy, rồi nhớ lại là ḿnh bị bệnh nặng. Thấy tôi mê man trong bảy ngày, ông bà tưởng rằng tôi đă chết. Qua kinh nghiệm này, tôi tự coi ḿnh như thây chết đang sống, nghĩa là vừa được hồi sinh. Từ đó, tôi c̣n không dám nói năng cuồng vọng hàm hồ mà bảo rằng ḿnh chẳng sợ ma bệnh v́ thần lực của nó quá mạnh mẽ, khó ḷng khống chế. Hôm nay tôi xin khuyến cáo các vị rằng chớ nói năng hàm hồ: Tôi không sợ chi hết.

Nếu dám bảo như thế th́ tương lai sẽ gặp những điều khiến ḿnh phải kinh sợ. Trái lại, cũng không nên nói rằng việc ǵ ḿnh cũng sợ sệt. Tựu chung, đừng nói những lời hàm hồ vô ích.

Tôi sanh vào một gia đ́nh nông dân nghèo khổ. Chúng tôi phải làm việc cả ngày để sinh sống. Thật là một cuộc sống bần cùng giống như ăn xin. Thế nên, ngay từ lúc nhỏ, tôi tự đặt tên ḿnh là Khất Sĩ. Chúng tôi chỉ có một mảnh đất nhỏ, vừa đủ để trồng trọt sinh sống qua ngày. V́ gia đ́nh quá túng thiếu, nên thuở nhỏ tôi không được cắp sách đến trường.

Lúc khoảng mười bốn tuổi, tôi có thể cắt lúa mạ nhiều gấp đôi người anh, lớn hơn tôi năm tuổi. Ví dụ, nếu anh ta cắt được ba hàng lúa th́ tôi cắt được sáu hàng lúa. Đối với vóc dáng nhỏ nhoi tuổi bé như tôi, việc cắt lúa rất khó khăn. Tuy nhiên, tôi biết phương pháp gặt lúa bằng cách dùng sức lực đúng cách. Lúa mạ tuy mọc rất cao, nhưng tôi dang tay rộng ra, ôm lấy bó lúa, rồi cắt một đường. Không có người lớn nào cắt như tôi, và không ai dạy phương pháp cắt như thế. Tuy có xem người khác cắt, nhưng tôi không làm theo cách của họ, chỉ tự làm theo ư ḿnh.

Tôi cũng đă từng làm việc thương măi. Lần nọ, tôi và hai người khác hùn vốn làm ăn buôn bán. Theo sự thỏa thuận, mỗi người phải bỏ ra năm ngàn đồng; nhưng khi tôi đầu tư rồi th́ hai người kia lại không làm theo lời cam kết. Họ chỉ muốn lấy tiền, nên dùng hết cả năm ngàn đồng của tôi. Nếu bị gạt gẫm, chắc ai ai cũng sẽ đi thưa kiện, c̣n tôi th́ không chấp nê, nên chẳng muốn tranh căi với họ. Ngày nay, tôi vẫn theo cách thức đó v́ nghĩ rằng ḿnh có thua thiệt th́ người khác mới được lợi lạc. Do đó, tôi thường tự bảo ḿnh là kẻ ngu ngốc v́ sẵn sàng làm những việc mà người khác không muốn làm.

Năm mười lăm tuổi, Ngài đến học tại trường tư thục. Khi mới học cách thức làm thơ đối liễn, Ngài rất thích thú, nên từ từ được tâm đắc. Bấy giờ, trong lớp có trên ba mươi bạn đồng học. Mỗi lần không thể đặt được câu đối, họ bèn t́m đến và nhờ Ngài viết giùm. Ngài rất vui khi giúp họ làm thơ văn, v́ nhờ đó mà có thể rèn luyện tư tưởng và tâm lượng. Hơn hai năm rưỡi học tập tại trường tư, đối với nghĩa lư Tứ Thư, Ngũ Kinh, Ngài đều thông suốt. Các nghề nghiệp, y dược, xem sao, xem tướng, Ngài cũng đều đọc qua.

Ngài tự thuật: Năm mười lăm tuổi, tôi cắp sách đến trường làng, học tập khoảng nửa năm. Tôi nhớ lại là trường khai giảng vào mồng mười tháng ba và bế giảng vào ngày mười ba tháng tám. Vào mùa đông năm ấy, v́ quân Nhật đến nên trường phải đóng cửa. Năm mười sáu và mười bảy tuổi, tôi học được hai năm tṛn. Tổng cộng, tôi chỉ học hai năm rưỡi. Ban đầu, v́ ngu đần nên tôi học rất chậm chạp. Dầu học bài măi mà tôi vẫn không thể nhớ. Tuy nhiên, nhờ thường nghe mẹ ḿnh đọc bài Bá Gia Tánh ở nhà, nên tôi có thể học thuộc ḷng bài này.

Con người thuở xưa
Tính vốn lành thiện
Gần đạo tánh tốt
Tập khí kéo xa
Nhu nhuyến mà dạy
Tánh liền đổi thay
Cách dạy đạo lư
Quư tại tinh chuyên.

Vào thời đó, phương pháp học hành là học thuộc ḷng. Khi học thuộc xong, th́ đến trả bài cho thầy, cô giáo. Lần nọ, tôi học thuộc được bài vở rơ ràng. Tuy nhiên, vừa xoay lưng lại th́ đầu óc tự nhiên trống rỗng, không thể nhớ đến chữ đầu tiên là ǵ. Thật lạ lùng thay!

Quư vị chắc đă biết rằng trẻ con học những việc hay rất khó, nhưng bắt chước những việc xấu th́ rất dễ. Tôi nhớ lúc nhỏ đă từng nh́n xem người khác đánh bài, như bài Thiên Cửu. Bộ bài này có ba mươi hai lá với ba đơn sáu cặp và do bốn người chơi. Bộ lớn nhất là ba lá bài Thiên, Địa, Nhân, hợp lại. Trong đó cũng có lá bài Hoàng Thượng. Chỉ cần năm phút là tôi nhớ được ba mươi hai lá bài này. Lúc trở về nhà, tôi tự làm lấy bộ bài này. Quư vị thấy chưa! Thầy cô cố dạy bài học, nhưng tôi không thể nhớ. Tuy nhiên, khi nh́n những lá bài, dẫu không có ai giải thích, tôi vẫn nhớ trong năm phút.

Tôi thường bối rối lúng túng v́ không biết tại sao lại quên bài học. Việc này kéo dài cả một thời gian. Tôi suy nghĩ: Quái lạ? Tại sao ḿnh rất thuộc bài, nhưng vừa bước xuống giường th́ quên mất. Có phải chăng ḿnh chưa lễ lạy các bậc thánh hiền?

Đây không phải là lư do chánh đáng v́ tôi đă từng lễ lạy chư thánh hiền rất nhiều, ngay cả trước khi đi học. Tôi suy nghĩ cặn kẽ, và cuối cùng khám phá rằng v́ do tánh sợ sệt. Tôi sợ rằng nếu đọc sai th́ ông thầy sẽ dùng ống vố gơ lên đầu. Do đó, vừa đến gặp thầy giáo th́ như gặp Diêm Vương, khiến quên hết những ǵ ḿnh đă học, cùng mất đi sự chú tâm, mà chỉ lo nghĩ đến việc bị ống vố gơ lên đầu. Một khi đă hiểu ra tự sự th́ tôi không c̣n sợ hăi. Nếu bị đánh th́ mặc kệ, chứ sợ hăi làm ǵ! Từ đó, tôi tập trung tư tưởng vào lúc nằm trên giường hay khi đi bộ. Tôi có thể nhớ những ǵ đă từng học thuộc mà không sót một chữ.

Gần một tháng cắp sách đến trường, tôi mới t́m ra phương pháp học hành. Nói chung, một khi đă bước được vào cửa th́ mọi việc đều dễ dàng. Không những nhớ những ǵ đă học rất lẹ làng mà sau này tôi lại ít quên chúng. Mới đọc qua quyển Đại Học, tôi học rất chậm, nhưng dần dần lại tiến rất nhanh. So sánh với những ǵ tôi học trong một ngày, bạn bè đồng lứa phải mất khoảng hai mươi ngày mới học xong. Làm thế nào tôi học được nhanh như thế? Tôi khám phá ra cách học bí mật: Chỉ việc chú tâm nhất ư học hành. Khi học bài, tôi không khởi vọng tưởng về những việc khác như lo việc ăn uống ngủ nghỉ. Tôi chuyên chú đến mức độ nào? Hôm nay, tôi sẽ kể cho quư vị nghe pháp môn vi diệu. Lúc đang học hành, người bên cạnh có thể đùa giỡn, thổi kèn, thổi sáo, hay khua chuông đánh trống, nhưng tôi vẫn không màng đến. Dĩ nhiên, nếu muốn tôi vẫn thấy nghe được âm thanh sắc tướng, nhưng tự răn ḿnh không nên chạy theo trần cảnh bên ngoài. Thật vậy, một khi đă định tâm học hành, tôi không nghĩ ngợi điều chi. Nhờ cách đó, tôi học thông suốt lẹ làng những ǵ vừa học.

Ban đầu, đọc bài cả ba mươi lần mà tôi chẳng hiểu ǵ. Một khi đă t́m ra phương pháp và tập trung tư tưởng được th́ thật là điều vi diệu. Vừa đọc qua một lần th́ nhớ gần hết. Đọc lần thứ hai, nhớ hết tất cả. Đọc lần thứ ba, không bao giờ quên. Nhận thấy tôi có thể học thuộc ḷng bất cứ bài vở ǵ sau khi đọc qua hai lần, thầy giáo khen ngợi:

- Nh́n mặt tṛ, thầy không thể nào nghĩ rằng quá thông minh như vầy. Tṛ thật giống như Nhan Hồi. Mặc dầu nh́n chẳng có chút thông minh, nhưng tṛ lại có trí nhớ kỳ diệu.

Nghe vậy, tôi khởi tâm kiêu ngạo, nghĩ thầm: Làm thế nào có thể so sánh ḿnh với Nhan Hồi được? Ông ta v́ quá thông minh nên phải chết sớm. Ḿnh không muốn như thế.

Do đó, tôi cống cao ngă mạn, tự đặt biệt danh cho ḿnh là Như Si Tử. Sanh mạng dài hay ngắn đều không khác nhau. Nếu sợ đời ḿnh ngắn ngủi, hoặc muốn được trường thọ th́ chấp trước vào tướng thọ giả. V́ vậy, tôi không muốn sống đời ngắn ngủi như Nhan Hồi và cũng không muốn sống lâu như Bành Tổ.

Trong trường học, tôi rất tinh ranh. Đến giờ viết câu đối liễn, khoảng hai mươi đến ba mươi bạn học thường nhờ tôi viết dùm. Tôi đồ lại nét chữ và giúp chúng viết đối liễn. Lần nọ, thầy giáo ra câu hồng nhạn bay qua không trung, tôi bèn viết câu đối cho bạn ḿnh là nai hươu du ngoạn trong núi.

Khi ông ta xem câu đối này, liền hỏi bạn tôi:

- Có phải tṛ viết câu đối này không?

Bạn tôi đáp:

- Dạ vâng.

- Thầy không ngờ được rằng tṛ có thể viết ra câu đối này.

Thời thơ ấu, gặp những việc này thật là vui. Khám phá ra được phương pháp bí mật học hành, tôi liền học quyển Đệ tử quy:

Quy thức đệ tử
Do thánh nhân dạy
Đầu tiên hiếu để
Kế phải cần tín
Thương mến mọi người
Mà hành nhân từ
Nếu có sức lực
Phải học văn chương.

Đó là quy thức làm người đệ tử hay học tṛ của trai lẫn gái. Những quy thức này do các bậc thánh nhân dạy bảo. Các ngài dạy chúng ta rằng đầu tiên phải hiếu thảo với cha mẹ và cung kính người lớn cùng huynh trưởng. Thứ hai, khi giao tế với người khác, phải cẩn trọng trong lời nói cử chỉ hành động. Phải đối đăi tất cả mọi người với ḷng thương yêu nhân ái. Nếu rảnh rỗi, phải học thêm nhiều về văn tự Bát Nhă. Những câu kế diễn đạt c̣n rơ hơn:

Khi cha mẹ gọi
Phải thưa dạ liền
Khi cha mẹ dạy
Hành chẳng ngập ngừng
Khi cha mẹ bảo
Phải thuận kính nghe
Khi cha mẹ trách
Phải lắng ḷng nhận
Đông sưởi ấm họ
Hè quạt họ mát
Sáng chào kính họ
Tối mong họ an
Ra đường phải thưa
Trở về phải tŕnh
Thường sống một nơi
Hoàn thành trách nhiệm.

Đọc qua quyển này, v́ nhận thấy lời lẽ dạy đạo làm người quá vi diệu, nên tôi thường học bài ngay lúc đi trên đường phố. Mắt nh́n về phía trước, miệng nhẫm lại bài học. Nếu là bài mới, sẽ đọc qua lại nhiều lần. Nếu là bài cũ, mỗi ngày ôn lại hai lần. Bằng cách này, một khi đă học qua, tôi không bao giờ quên cả. Đó là phương pháp học trên đường đi.

Khi lên giường, vừa đặt đầu trên gối, tôi ôn lại bài đă học. Sau khi đọc qua bài Đệ tử quy, tôi tự hỏi: Bậc thánh nhân để lại những lời giáo huấn cho người hậu thế hành theo. Ḿnh có thể làm được những quy thức này, hay noi gương các ngài không? Được rồi! Ḿnh phải áp dụng thực hành trong cuộc sống hằng ngày.

Do đó, tôi thường dùng từng câu từng chữ để làm mực thước cho cách xử thế của ḿnh. Lúc học bài, tôi đều xem như tự nói cho ḿnh nghe, nên nhờ vậy mà nhớ bài học dễ dàng.

Bên cạnh học bài trên đường đi và trên gối, tôi c̣n học trên sàn cầu. Trong nhà cầu, tôi học rất mau. Dầu chỉ ở trong thời gian ngắn ngủi, nhưng nhà cầu là nơi thú vị cho việc học bài. Ḿnh có thể nhớ những ǵ mà không thể nhớ. Tại sao? V́ nhờ có định lực. Nếu lúc đó không khởi vọng tưởng, chỉ chuyên tâm nhất ư học bài, th́ sẽ nhớ hết tất cả. Bằng cách này, vào nhà cầu không lăng phí thời gian. Một khi đă hiểu ba trên, tôi tự nhủ:

Phương pháp học bài
Có ba cách trên
Tâm mắt và miệng
Phải có tín giải.

Mắt xem sách; miệng đọc tụng; tâm suy nghĩ. Tâm mắt miệng tuy là ba nhưng lại là một, và tuy là một nhưng lại là ba v́ chúng đều cùng nhau hợp tác làm việc.

Có nhiều học sinh rất thông minh, nhưng một khi bỏ sách xuống th́ lại quên mất hết. Một khi đă khám phá ra phương pháp này, việc học hành không c̣n khó khăn nữa. Thật vậy, v́ thể nhập với bài học, nên tôi nhớ rất lẹ làng. Đối với Tứ Thư, Ngũ Kinh, tôi học cũng không khó chi cho lắm. Đọc qua một lần, tôi liền nhớ ngay.

Người giúp đỡ và khiến tôi được nhiều lợi lạc là vị thầy giáo cuối cùng ở bậc trung học, ông Quách Cẩm Đường, hiệu Như Phần. Ông ta là vị tú tài ở tỉnh Sơn Đông. Có lẽ muốn hành theo gương của ông Quách Tử Nghị (hiệu Phần Dương Vương, sống ở đời Đường) nên ông ta tự gọi là Như Phần. Tŕnh độ học vấn của ông ta rất thâm sâu, mặc dầu chữ viết không hay. Nhận thấy tôi học hành mau mắn, ông ta luôn giải thích cho tôi nghe bất cứ quyển sách nào mà tôi đang học. Một khi đă hiểu rơ lời giảng giải của ông ta, quyển sách đó đối với tôi lại càng dễ học hơn. Lần nọ, ông kể lại rằng đă từng học thuộc trong một đêm quyển sách cổ xưa dài nhất bao gồm 2.300 chữ do Nhậm Thiếu Khanh viết, như thách đố xem coi tôi học thuộc quyển sách này lẹ làng đến đâu. Lúc ấy, sau buổi trưa, trong một giờ nghỉ ngơi tôi đọc hai lần và thuộc ḷng quyển sách đó. Chiều đến, khi nghe tôi đọc lại vanh vách, ông ta sửng sốt bảo:

- Thầy học quyển sách này trong một đêm, c̣n tṛ chỉ học trong một giờ!

Dầu lời văn rất khó, nhưng nhờ chuyên tâm nhất ư và không nghỉ ngơi, nên tôi học thuộc quyển này. Quư vị có lẽ không tin việc này.

Tôi kể lại những kinh nghiệm này để chứng minh rằng cho dầu làm việc ǵ, chúng ta phải chú tâm vào đó, chứ đừng khởi vọng tưởng. Phải tập trung tư tưởng để hoàn thành sự việc. Nếu không chuyên chú, tập trung tư tưởng, dẫu cho thông minh cách mấy, vẫn không thể làm việc thành công.

Thuở xưa, nước Sở có một người đánh cờ rất giỏi, tên là Dịch Thu. Ông ta có hai người đệ tử. Một người đệ tử bắt chước tất cả nước cờ của Dịch Thu, nên đánh thắng mọi ván cờ. Người đệ tử thứ hai, tuy một bên học cách đánh cờ, một bên lại khởi vọng tưởng. Ví dụ, ông ta suy nghĩ: Hăy nh́n ḱa! Trên bầu trời có đàn nhạn bay. Với một mũi tên, ḿnh có thể bắn con nhạn đầu đàn lớn nhất.

V́ bị vọng tưởng chi phối, khả năng đánh cờ của ông ngày một giảm sút. Sai một nước th́ thua cả ván.

Học Phật pháp cũng cần phải chuyên tâm thành ư, chớ hành như người đệ tử thứ hai của ông Dịch Thu. Có người lễ lạy cầu khấn chư Phật: Cầu nguyện chư Phật gia hộ cho công việc làm ăn được mau phát đạt, để con sớm làm giàu! Lúc đó, con sẽ tạ ơn Ngài.

Nếu cầu nguyện như thế, chư Phật không gia hộ cho quư vị đâu. Tại sao? V́ quư vị không lễ lạy Phật mà chỉ lễ lạy tâm ích kỶ của ḿnh, nghĩa là cầu mong mau làm giàu. Lễ lạy Phật không phải là việc đánh bạc hay chơi cờ. Tuy lư lẽ đơn giản, nhưng chúng ta phải nên hiểu rơ. Tu học Phật pháp, phải thật ḷng thành tâm.

Tôi có người bạn học hành trong mười lăm năm. Dầu chỉ đến trường trong hai năm rưỡi, tôi vẫn học hơn người đó. Tôi học Tứ Thư Ngũ Kinh, bảy quyển trong tám quyển cổ văn, mười lăm quyển sách về y dược, bói toán, kinh dịch, tinh tượng. Đến năm mười tám tuổi, không c̣n ǵ để cho tôi học. Tuy nhiên, tôi không hề thực hành nên không rành về những môn đó. Tuy biết cách đoán số mạng con người dựa vào ngày tháng năm sanh với kết quả chính xác, nhưng tôi không làm v́ đó không phải là con đường rốt ráo. Tôi học rất nhiều sách về y dược v́ ông thân muốn ḿnh hành nghề y sĩ để có cuộc sống sung túc. Lúc học xong, tôi có thể trị bịnh cho người khác. Tôi cũng biết rất nhiều loại bịnh truyền nhiễm v́ thầy tôi cũng là y sĩ. Ông ta thường bảo tôi bắt mạch cho bịnh nhân.

Tuy nhiên, tôi không thích làm nghề thầy thuốc. Mặc dầu nghèo nàn, tôi không muốn kiếm tiền bạc và rất ghê tởm chúng v́ nghĩ rằng chúng là vật bất tịnh nhơ bẩn, mà đặc biệt là việc làm ra chúng bằng những phương thức bất chánh. Tôi suy nghĩ rằng nếu ḿnh có thể cứu trị chín mươi chín người trong một trăm người, nhưng có thể làm hại người cuối cùng, thế th́ làm sao đối mặt với người đó? Đây là lư do tại sao tôi không muốn làm y sĩ.

Lúc học hành, dĩ nhiên là gặp nhiều điều phiền toái. Ban đầu, v́ tôi học rất chậm chạp, nên bị người khác khinh chê: Chưa bao giờ gặp đứa ngu đần như vầy. Ngay cả tám câu đầu trong Tam tự kinh, nó cũng không học thuộc nổi.

Một khi đă nhập vào cửa, tôi học rất mau chóng. Học chậm chạp, người khác khinh rẻ. Học hành mau mắn, họ lại ghen ghét đố kỴ. Có lẽ do không biết cách làm thầy giáo, nên vị thầy khen tôi trước lớp:

- Trong sáu mươi năm dạy học, Thầy chưa từng thấy một học sinh thông minh như vầy. Tương lai, chắc nó sẽ làm được việc đại sự.

Vừa được khen ngợi, phiền toái lại đến. Đó là con gái! Không cần giải thích, chắc ai cũng hiểu rơ điều này. Quư vị không cười ǵ cả trong lúc tôi nói dông dài, nhưng bây giờ có lẽ cười to. Chắc rằng quư vị biết cô bạn học của tôi nghĩ ǵ. Nghe lời khen ngợi của vị thầy, cô ta muốn xem tôi làm nên đại sự ǵ trong tương lai.

Vừa đứng dậy để đọc bài, cô bạn học đó liền đá tôi một cú. Tôi không biết rơ cô ta là người như thế nào. Dầu mười sáu tuổi, tôi không hiểu ǵ về t́nh cảm trai gái, nhất là tâm lư của phái nữ. Tôi trợn mắt nh́n cô ta, bảo:

- Cô muốn tôi đập một trận à?

Cô ta sợ hăi bỏ chạy. Tôi nghĩ rằng ḿnh đă dẹp được phiền toái. Quư vị hăy đoán xem việc ǵ sẽ xảy ra? Trở về nhà, cô ta nhờ bà mai đến gặp mẹ tôi, bảo rằng gia đ́nh cô không muốn tiền bạc hay quà cáp ǵ cả mà chỉ muốn sự đồng ư của mẹ tôi. Mẹ tôi rất vui mừng. Vừa trở về nhà, mẹ tôi bảo:

- Cô bạn gái của con nhờ bà mai đến đây nói rằng gia đ́nh cô ta không muốn ǵ hết, trừ việc đồng ư của mẹ. Họ sẵn sàng gởi cô ấy đến đây vô điều kiện.

Tôi hỏi:

- Thưa mẹ! Vậy mẹ có đồng ư không?

- Mẹ đợi con trở về nhà rồi mới hỏi ư.

- Thưa mẹ! Mẹ ít ra đă hiểu việc này, bằng không th́ chắc con sẽ bỏ nhà đi tu.

- Con chớ đi tu ngay bây giờ!

- Thưa mẹ! Nếu không muốn con xuất gia th́ xin mẹ đừng hứa với cô ta điều ǵ.

- Được rồi.

Đây là cách mà tôi dẹp bỏ phiền toái lúc c̣n mười sáu tuổi.

Năm mười tám tuổi, Ngài bắt đầu mở trường học miễn phí cho hơn ba mươi học tṛ nghèo.

Ngài tự thuật: Măi đến năm mười lăm tuổi, tôi mới được cắp sách đến trường. Một trong những điều nuối tiếc nhất của tôi là lúc nhỏ không được đi học. V́ vậy, đối với sự giáo dục tôi rất quan tâm. Học xong hai năm rưỡi ở trung học, tôi bắt đầu mở trường học miễn phí tại nhà. Tuy gia đ́nh nghèo túng, nhưng tôi lại ngu si đi dạy học miễn phí, v́ không biết làm lợi cho ḿnh mà chỉ muốn giúp người khác. Tôi không tự khoe khoang đạo đức, nhưng đó là bản chất của ḿnh, chỉ thích xả thân v́ người.

Như đă kể ở bên trên, do nhận thấy vào thuở thiếu thời, việc cắp sách đến trường là một điều rất khó khăn v́ cha mẹ không có tiền trả học phí, nên tôi dễ dàng thông cảm hoàn cảnh gia đ́nh của những học sinh nghèo. Các em không đủ điều kiện để đi học. Đương thời, ở nước Tàu, nền giáo dục không được phổ cập. Tŕnh độ học vấn của người dân rất thấp. Tôi hy vọng tất cả trẻ em đều có cơ hội cắp sách đến trường để có kiến thức cơ bản, chứ không thể thất học v́ không có tiền. Đó là lư do mà tôi mở trường dạy học miễn phí, cung cấp bút mực giấy viết cho các trẻ em nghèo tại nhà.

Tôi dạy chúng những ǵ ḿnh đă học tại trung học. Tôi dạy trong vùng dân cư thiếu văn hóa, và gọi trường này là trường con cóc, bởi v́ vào mùa thu có rất nhiều cóc nhái ḅ nhảy dưới đất.

Tôi thường tự hỏi: Tại sao thế giới ngày một suy đồi?Câu trả lời là chỉ v́ tiền. Tiền tài đă làm mê mờ tất cả thành phần trí thức trong mọi ngành. Tôi nghĩ rằng giáo viên dạy học với mục đích giáo dục trẻ em chứ không phải v́ tiền, danh, lợi. Tôi muốn đề xướng lư tưởng học sinh không trả tiền học phí. Giáo viên không lấy tiền công. Nếu được như thế, giáo viên mới có thể chứng tỏ rằng họ muốn cống hiến khả năng học vấn cho nền giáo dục chứ không phải v́ tiền.

Thời đó, có một chứng bịnh truyền nhiễm, được gọi là dương mao đinh. Căn bịnh này có lẽ do ảnh hưởng của thời tiết, nên khiến nhiều người mang bịnh tật. Trên thân họ mọc ra nhiều mụn nhọt. Chúng lớn bằng đầu diêm quẹt. Nếu dùng vật nhọn đâm vào th́ chúng sẽ vỡ ra, và thấy rơ lông cừu trong đó. Người biết cách chữa trị th́ bịnh sẽ mau lành, bằng ngược lại có thể nguy hiểm đến tánh mạng. Ngày nọ, trong lúc dạy học, tôi phát hiện ra khoảng mười học sinh bị bịnh này. Nhờ quan sát người khác, tôi học được cách thức chữa bịnh, nên trị lành cho chúng rất nhanh chóng. Đến lượt đứa học sinh thông minh siêng năng giỏi nhất của tôi là Lư-Hữu Ích lại bị bịnh này, tôi lấy làm lo sợ, nên thân ḿnh phát nóng. Khi thân thể bị cảm sốt th́ dễ dàng bị nhiễm bịnh. Sau khi được tôi nạy mụn nhọt, nó trở về nhà và lành bịnh. Tuy nhiên, tôi mệt và nhức mỏi. Thấy mụn nhọt nhỏ nổi trên ngực, tôi biết là ḿnh đă bị bịnh dương mao đinh rồi.

Tôi không thể tự nạy mụn nhọt cho chính ḿnh. Trong gia đ́nh, không có ai biết cách trị bịnh. V́ vậy, tôi nóng nảy tự nhủ: Bồ Tát Quán Âm! Con muốn cứu độ thế nhân. Xin Ngài đừng để cho con bị bịnh như thế này! Nếu thực sự không cống hiến ǵ được cho Phật pháp, con sẵn sàng chấp nhận cái chết mà không cần người khác chữa trị cho ḿnh.

Tôi có thể dạy người khác cách thức nạy mụn nhọn. Lúc bịnh t́nh trầm trọng mà không có phương tiện để đi nhờ người khác giúp, tôi tự nghĩ: Ḿnh đă cúng dường thân này cho Phật pháp. Nếu Phật pháp không cần đến th́ chết cũng chẳng sao. Nếu Phật pháp cần đến th́ không cần chữa trị, chắc chắn sẽ lành bịnh.

Tuy nhức đầu kinh khủng như bị vỡ làm đôi, nhưng tôi không màng đến, chỉ cố ngủ thiếp đi. Vào lúc vừa tỉnh dậy, do cảm thấy như có vật ǵ ngăn cổ họng làm nghẹt hơi thở, nên tôi bèn ho đằng hắng khiến đàm vụt ra cùng với vài cọng lông trông giống lông cừu! Vừa khạc nhổ chúng ra, tôi liền lành bịnh mà không cần chữa trị. Từ đó, tôi biết rằng ḿnh có thể giúp chút ích ǵ cho Phật pháp, và cuộc đời ḿnh thật sự thuộc về đạo Phật.

Ngài tu thiền tập định, công phu ngày một thâm sâu. Đến năm mười tám tuổi, tâm không c̣n bị cảnh chuyển.

Ngài tự thuật: Lần khác, tôi mơ thấy ḿnh ở chung nhà với hai người nữ. Một người tuổi khoảng năm, sáu mươi. Người thứ hai, tuổi khoảng hai mươi. Tôi thấy ḿnh đang nằm ngủ trên giường gạch về phía bắc của căn nhà. Họ nằm ngủ trên giường gạch về phía nam. Đến tối, đang lúc nửa mê nửa tỉnh, cô trẻ tuổi đến bên giường, ôm và kéo tôi đến giường của cô ta. Biết rơ hành vi điên đảo của cô ta, tôi la lên:

- Cô định làm ǵ? Cô định làm ǵ?

Không nghe tiếng trả lời, tôi nghĩ: Cô ta chắc không phải là người. Lập tức, tôi liền niệm: Nam mô Quán Thế Âm Bồ Tát.

Vừa niệm th́ mọi h́nh ảnh đều biến mất, và tôi giật ḿnh thức dậy. Tuy là chiêm bao, nhưng phần thân bị cô ta ôm nắm vẫn c̣n đau cả vài ngày.

Lúc c̣n đi học, Ngài tham gia vào hội từ thiện, hội Phật giáo, hội đạo đức. Sau khi ngưng học, Ngài dốc hết tinh thần và sức lực để làm việc thiện nguyện. Ngài không những sáng lập ra trường học miễn phí mà c̣n cứu giúp những người nghèo khổ. Trong làng, ai ai cũng kính trọng Ngài v́ gương hiếu hạnh. Bạn bè đề cử Ngài nhận chức quản đốc trong hội thiện nguyện Bài Trừ Hút Sách Rượu Chè. Lúc đó, bạn của Ngài là ông Khiêm cũng từng nhậm chức quản đốc. Ông đă từng khuyên người ngưng hút thuốc uống rượu. Không hiểu v́ lư do ǵ, chính ông lại phạm giới uống rượu. Mọi người trong hội đều khuyên giải, nhưng ông không thèm nghe. Sau khi biết rơ, Ngài đến giải thích, phân trần cặn kẽ cho ông ta nghe. V́ Ngài thường sốt sắng giúp đỡ, đối xử chí thành khẩn thiết với người nên ông Khiêm nghe lời, lập tức ngưng uống rượu. Điều này chứng minh chỉ có đức mới cảm hóa được người.

Ngài tự thuật: Đương thời, có những việc lạ lùng xảy đến. Tôi bắt đầu cảm giác rằng ḿnh có chút công phu tu hành. Lúc ở vùng đông bắc, tôi thường tham gia tích cực vào hội Đạo Đức. Khi ấy, tôi là một trong những người lănh đạo. Chúng tôi thường diễn giảng về đạo đức, luân lư, nhân nghĩa, cùng luôn khuyến tấn mọi người hành việc thiện. Khuyến khích người khác làm việc lành, vậy tôi có tự làm không? Vâng, tôi luôn tự thực hành, v́ không thuyết giảng những ǵ mà ḿnh không thể làm được. Ngày nọ, tôi đọc qua đoạn văn nói về hành vi lành thiện của ông Trương Nhă Hiên. Ông ta được cô họ Dư cầu khẩn kết nghĩa phu thê, nhưng lại khước từ v́ hành vi bất chánh của cô ta. Cảm kích hành vi của Trương Nhă Hiên, tôi liền phát nguyện: Ông trời! Tôi nhất định sẽ noi theo gương của ông Trương Nhă Hiên.

Vừa phát nguyện xong, tự nhiên tôi cảm thấy hối hận, bảo: Tại sao ḿnh lại nói những lời ngu xuẩn và muốn có những việc như thế xảy ra?

Lạ lùng thay! Tối hôm đó, ma nữ đến thử thách. Căn pḥng được dùng cho văn pḥng chính của hội Đạo Đức vào ban ngày vốn là túc xá của đàn bà vào buổi tối. Nữ túc xá và nam túc xá được ngăn cách bởi một tấm vách, trống bên dưới. Ma nữ này tḥ tay bên dưới tấm vách, định làm chuyện bậy bạ. Tôi nghĩ: Thật là kỳ quái! Hôm nay vừa mới phát nguyện hành theo gương của ông Trương Nhă Hiên. Giờ đây quỶ ma đến thử ḿnh.

V́ tôi không màng đến, cô ta bẻn lẽn xấu hổ ngừng lại. Do việc này, tôi biết rằng nếu phát nguyện, chư Bồ Tát sẽ đến thử ḿnh. Chớ nói những lời ngông cuồng tự măn.

Khi làm việc trong hội đạo đức, Ngài đă từng gặp một chuyện. Có một hội viên, tên là Thái Thục Khôn. Hôm nọ, ông ta đột nhiên phát bịnh điên cuồng, như bị quỶ thần nhập mà nói lời xằng bậy:

- Ta là Hoàng Đại Tiên. V́ các người không kính phục, nên nay Ta đến đây răn dạy.

Khi ấy, ông Cảnh Tú Bân, trưởng ban giảng huấn, bước ra khuyên giải. Ma vừa chửi vừa mắng, làm náo loạn, không chịu nghe lời khuyên. Các ông hội trưởng, thư kư cùng những người khác bước ra khuyên giải, nhưng đều bị ma nhục mạ. Ngài bước ra quát:

- Hội đạo đức là đoàn thể thuận ứng theo thiên vận. Ngươi đến đây nhiễu loạn hội đạo đức, tức là phản nghịch lư trời. Nay Ta sẽ thay trời mà hành đạo, nhất định trừng phạt, tuyệt đối không để cho ngươi trốn thoát.

Ngài nói xong th́ thấy Thái Thục Khôn lộ sắc diện run sợ, nói:

- Thôi tôi đi đây.

Kỳ lạ thay, ma muốn đi mà chân không thể cử động được, nên kinh hoàng sợ hăi, bèn quỳ xuống trước mặt Ngài, dập đầu cầu thỉnh:

- Xin Ngài mở ḷng từ bi tha tội, tôi không dám trở lại quấy nhiễu hội đạo đức nữa.

Thấy ma hối cải, Ngài bảo:

- Ngươi đă tự biết ăn năn, nay Ta sẽ tha cho. Nếu c̣n tái phạm, th́ Ta tuyệt đối sẽ không dung tha. Hăy đi đi.

Ma lạy xuống rồi bỏ đi. Lúc đó, Thái Thục Khôn chợt tỉnh lại. Từ đó, không c̣n có chuyện như thế phát sanh nữa.

 

Chương 01 || Chương 02 || Chương 03 || Chương 04 || Chương 05 || Chương 06


 

 

 
Trang Chủ      Hình ảnh      Kinh điển      Thần Chú      Liên lạc
 

google-site-verification=Iz-GZ95MYH-GJvh3OcJbtL1jFXP5nYmuItnb9Q24Bk0